Onderwijs assessments
- Wetenschappelijk onderbouwde assessments en psychologische tests
- Veel aandacht voor diversiteit
- Onderwijs normgroepen
- Maatwerk mogelijk
We meten al jaren psychologische, cognitieve en sociale vaardigheden van studenten. We adviseren en ondersteunen onderwijsorganisaties in het middelbaar beroepsonderwijs, hoger beroepsonderwijs en wetenschappelijk onderwijs bij het inrichten van instroom-, matching- en selectieprocessen. Zo verbeteren we het studiesucces. We bieden digitale toetsen om vaardigheden objectief vast te stellen en te ontwikkelen. Kansengelijkheid staat voorop.
Onze rapporten laten studenten hun kwaliteiten en valkuilen zien en helpen hun studievaardigheden te verbeteren. Docenten en begeleiders zien wie extra begeleiding nodig heeft en wie toe is aan aanvullende programma's. Begeleiders brengen motivatie, interesses, persoonlijkheid en competenties in kaart voor een completer beeld. We geven docenten praktische tips voor begeleiding en gesprekvoering.
Met het flexibele NOA Talent Portal richten we processen op maat in. We integreren ook vragenlijsten en toetsen van onderwijsorganisaties in onze assessments. Opdrachtgevers krijgen professionele ondersteuning van onze helpdesk. Zij kunnen de psychologische advieslijn raadplegen voor inhoudelijke vragen.
NOA helpt onderwijsinstellingen met assessments en vragenlijsten die inzicht geven in de vaardigheden en eigenschappen van studenten, aankomende studenten of deelnemers. De instrumenten kunnen worden gebruikt bij studiekeuze, toelating, studiebegeleiding, studievoortgang, ondersteuning en loopbaanoriëntatie.
Ja, NOA kan ondersteunen bij studiekeuze door inzicht te geven in bijvoorbeeld interesses, capaciteiten, motivatie, persoonlijkheid en studievaardigheden. Zulke informatie helpt studenten en begeleiders om beter te begrijpen welke opleiding of richting passend kan zijn.
Ja, assessments en vragenlijsten kunnen helpen om in kaart te brengen welke ondersteuning een student nodig heeft. Denk aan inzicht in studievaardigheden, motivatie, capaciteiten of andere factoren die invloed kunnen hebben op studievoortgang en studiewelzijn.
Assessments in het onderwijs helpen om studenten beter te begeleiden, passende keuzes te maken en risico’s of ontwikkelbehoeften tijdig te signaleren. Ze kunnen worden gebruikt bij instroom, doorstroom, begeleiding, studiekeuze en loopbaanoriëntatie. Het doel is niet alleen meten, maar vooral beter begrijpen welke ondersteuning, opleiding of route bij een student past.
Nee, assessments zijn niet alleen bedoeld voor selectie. Ze kunnen ook worden gebruikt voor begeleiding, ontwikkeling, studiekeuze, loopbaanoriëntatie, training of ondersteuning. De assessments helpen bijvoorbeeld om de bewustwording bij de student te stimuleren, mogelijke problemen in een vroeg stadium te signaleren en om sneller de belangrijkste gespreksonderwerpen te bepalen Ook is het voor studenten een manier om onderwerpen die ze moeilijk vinden om te bespreken naar voren te brengen.
Vier keer per jaar nieuws en handige tips!
We helpen u graag zo goed mogelijk en gebruiken daarvoor cookies. Stel ze hieronder in. Lees meer in onze cookieverklaring.