Het doel van de MPT-Studie is om een beeld te vormen van juist die persoonlijke eigenschappen waar in een studiesituatie een beroep op wordt gedaan. In alle vragen is de context van een studie verwerkt. Hierdoor ontstaat een beter beeld van het studiegedrag. Deze test is een variant op de algemene persoonlijkheidstest (MPT-BS) van NOA en omvat de onderstaande 10 schalen.
Regels en ordelijkheid
Deze schaal geeft aan hoe belangrijk een kandidaat het vindt om zich aan regels en richtlijnen te houden bij zijn of haar studie en hoe gestructureerd men werkt.
Zelfdiscipline
Deze schaal betreft de discipline die men toont tijdens het studeren.
Aanpassingsvermogen en flexibiliteit
Deze schaal geeft aan hoe men reageert op veranderingen tijdens zijn of haar studie.
Zelfvertrouwen
Bij deze schaal wordt gekeken naar hoeveel zorgen men zich maakt over de studie.
Extravert studiegedrag
Deze schaal geeft een beeld van de mate waarin men binnen de context van een studie extern versus intern gericht is.
Integer studiegedrag
Deze schaal geeft een beeld van de mate waarin men eerlijk en oprecht is tegen medestudenten en naar de opleiding.
Creativiteit
Deze schaal geeft aan of men regelmatig van aanpak wisselt of dat men studietaken het liefst op een vertrouwde manier uitvoert.
Initiatief
Deze schaal geeft een beeld van hoe actief men is in de studie en in hoeverre men verschillende (studie)activiteiten onderneemt.
Leergierigheid
Deze schaal geeft een beeld van de mate waarin een men het belangrijk vindt om nieuwe kennis en vaardigheden te leren.
Vriendelijk en sociaal gedrag
Deze schaal geeft een beeld van hoe een student staat tegenover andere studenten.
